Former, informer, performer

18 février 2026
Former, informer et performer, trois actions polyvalentes qui gagnent à être interrogées conjointement pour comprendre comment les individualités, les collectivités et les institutions dialoguent, innovent et s'adaptent dans un monde en mutation permanente. La journée d’étude se propose ainsi (…)
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Littératures (Calenda) 

Les écritures théâtrales de jeunesse au prisme du réel, enjeux dramaturgiques et didactiques
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Building Identities : Character in Architecture and Beyond, 1700–1900
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La ville-livre : géographie littéraire de l’espace urbain, inscriptions, circulations et pratiques
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